onsdag den 6. november 2013

proteinsyntese

Proteinsyntese starter med en DNA kode, som bliver til en RNA kode. DNA baser hedder adenin, guanin, cytosin og thymin, så når DNA'et bliver til RNA, bliver guanin til cytosin og cytosin bliver til guanin, thymin til adenin, og adenin til uracil. Der går tre baser til en aminosyre. På vores figur er aminosyrer perler. Aminosyrerne bliver sat i række som de kom i koden. En hel række af aminosyrer giver et protein. Hvis der sker en ændring i DNA'et sker en mutation, som kan ændre proteinets udseende.

 

torsdag den 10. oktober 2013

DNA figur af papir.

Vi skulle lave en DNA streng i gruppen, i sidste biologitime Vi gjorde det ud fra et eller andet papir fra Aarhus Akademi. Vi klippede først det hele ud, rygradde og trinene. Så farvede vi trinene. Adenin og thymin er sammen og så er guanin og cytosin sammen. De er alle sammen forskellige farver. Så satte vi et trin imellem de to rygradder. Vi tog et tilfældigt til at starte med. Det næste vi tog var den anden slags trin, sådan at hvis vi nu havde taget G/C til at starte med tog vi A/T. Men det havde vi ikke engang behøvet. For i rigtigt DNA er det forskelligt hvordan trinene sidder, og det er det der gør DNA forskelligt.  


torsdag den 19. september 2013

Mikroskopering af vandpest.

Vi har kigget på vandpest i et mikroskop. Vi kiggede på vandpest fordi de kun har et "lag" af celler. Derfor var det nemmere tror jeg. Hvis man havde noget plantehalløj der var i flere lag skulle man vel nærmest hakke det i stumper og stykker, for at se noget der ikke var kludderbudder.
  Først tog vi et objektglas. Så lagde vi lidt vand på det med en pipette. Og så lagde vi et blad fra vandpest på, og glattede det ud, fordi vandpestblade er ret så krøllede. Derefter tog vi et dækglas og lagde "skråt" på sådan at luftboblerne blev trykket ud.
  Så lagde vi det på/i (hvad hedder det?) mikroskopet. Vi lyste med vores telefoner. Jeg tror nok vi lyste med vores telefoner fordi, vi ikke gad bøvle med stikkontakter eller noget. Vi startede med den linse der var længst fra. Man kunne OVERHOVEDET ikke se noget. Der var bare grønt. Vi skulle kun lige alle sammen, fra min gruppe, se i mikroskopet, "skrue" ind og ud, og så gik vi så videre. I den næste kunne man rigtig godt se noget. Man kunne se plantecellerne ligge på række, som sådan nogle små bokse eller sådan noget. Her kunne vi godt se LIDT længere hver i sær. Så da vi tog den linse der var tættest på kom vi endnu tættere på. Man kunne ikke rigtigt se noget andet, man kom bare tættere på.
 Jeg vil tro at forsøget var meget vellykket. Vi kom jo til at se cellerne. Jeg tror at måske godt kunne tænke os at se de forskellige organeller, grønkorn og kerne, you know, men det kom vi bare ikke til :(
Til venstre: en vandpest plante. Til højre: vandpest i et mikroskop.

fredag den 6. september 2013

opdagelsen af Inkaerne.

Emnebeskrivelse:

Francisco Pizarro. I løbet af ganske få år lykkedes det for Pizarro, i spidsen for få hundrede spanske conquistadores, at erobre Inkariget. Selvom erobringen skete på baggrund af bl.a. borgerkrig i Inkariget, var udfaldet også et udtryk for Pizarros taktiske evner, hensynsløshed og snarrådighed. Maleri fra 1500-t. af ukendt kunstner.Vi skal skrive om en stor opdagelses rejse. I min gruppe har vi valgt opdagelsen af Inkariget og folket. Vi er fire i min gruppe :) Det var spaniere der opdagede inkariget. Francisco Pizarro, var "manden" der opdagede det.

problemformulereing:

-Hvem var Pizarro?
-Hvordan var mødet?
-hvordan så de hinanden?
-hvem var inkaerne?
-er der inkaer i dag?

Emnefelt:


onsdag den 8. maj 2013

design, og dårlig hukommelse.

Vi har nu om designere, vi skal på dansk design museum.

 Jeg har glemt hvordan man lægger billeder ind... OMG jeg er alt for lidt på den her blog!

fredag den 4. januar 2013

Skovbrand

Skovbrand

Mig og to af mine veninder har om skovbrand. Det er i Natur/teknik. vi skal lave en planche og fremlægge om det.

Arbejdsspørgsmål:
Hvad er årsagen til skovbrand?
hvor forekommer skovbrande?
hvem er hårdest ramt af skovbrande?
hvordan kan man forebygge skovbrande?

Mine venners bloggere
min ven Julie
min ven Natashia



Hvem er hårdest ramt af skovbrande?
I det vestlige USA og sydøstlige Australien er de sted der er hårdest ramt. Skovbrande påvirker også meget dyrelivet.

HVORDAN STARTER SKOVBRAND


EN SKOVBRAND STARTER VED AT DER ER TØRT I SELFØLGLIG EN SKOV 
SKOVBRAND ER TIT I VESTLIGE USA OG SYDØSTLIGE AUSTRALIEN


Hvert år er der cirka 45.000 skovbrande i Europa. Det svarer til hvis et område på størrelsen med Belgien bliver futtet af hvert femte år.
I år 2006 hærgede en masse skovbrande Grækenland.  Mindst 61 er omkommet. Det vides ikke om brandende var antændte eller om de var startet ”naturligt”.
 Avis 
 Af Andreas Lindqvist

Brandfolk kæmper nu mod over 50 skovbrande i Grækenland, og frygter at flere er på vej.
Den største af brandene raser på ferieøen Zakynthos, som også udmærker sig ved at være yngleområde for den udrydningstruede havskildpadde 'loggerhead sea turtle'.
Blev fanget på strand
Her blev 70 græske og udenlandske strandgæster fanget på en strand af branden, og måtte evakueres med båd.
Nu advarer de græske brandmyndigheder om, at brandene kan risikere at sprede sig, fordi vinden bliver kraftigere.
Konklusion
Blogindlægget blev ikke det bedste vi lavede, fordi vi til at starte med ikke forstod hvad vi skulle. Så kom vi også til at lave det lidt sammen, fordi der var problemer med noget login og sådan.


fredag den 2. november 2012

Planeter

Vi har nu om planeter i natur/teknik. Jeg har om Venus med en veninde Vi skal lave en planche sammen snart. Jeg har tænkt mig at skrive om:udforskning af planeten(Vil føje flere ting til når jeg kommer på noget.) 

  Hvad jeg ved om Venus;
 Venus har det samme symbol som kvinder
 At man egang